{"id":2590,"date":"2021-09-09T11:34:34","date_gmt":"2021-09-09T15:34:34","guid":{"rendered":"https:\/\/teachable-wp.oesc-cseo.org\/?page_id=2590"},"modified":"2021-11-01T15:46:57","modified_gmt":"2021-11-01T19:46:57","slug":"livres-sur-laccessibilite-pour-les-enfants-et-les-adolescents","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/theteachableproject.org\/fr-ca\/resources\/accessibility\/livres-sur-laccessibilite-pour-les-enfants-et-les-adolescents\/","title":{"rendered":"Livres sur l&#8217;accessibilit\u00e9 pour les enfants et les adolescents"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; specialty=&#8221;on&#8221; padding_top_bottom_link_1=&#8221;false&#8221; padding_left_right_link_1=&#8221;false&#8221; module_class=&#8221;ttp-lp-sidebar&#8221; _builder_version=&#8221;4.9.11&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; width=&#8221;100%&#8221; inner_width=&#8221;100%&#8221; locked=&#8221;off&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;1_4&#8243; 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L\u2019histoire d\u2019Azal\u00e9e et d\u2019\u00c9milie permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants \u00e0 la leuc\u00e9mie.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, parents, enfants<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> La leuc\u00e9mie<\/li>\n<\/ul>\n<h2>A\u00efe! \u00c7a Pique!<\/h2>\n<p>La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. L\u2019histoire d\u2019\u00c9tienne et de son Epipen permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants aux allergies alimentaires.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2006<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Brigitte Marleau<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, parents, enfants<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> Les allergies alimentaires<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Benjamin-Le-Grand Peut Le Faire<\/h2>\n<p>Ce r\u00e9cit enchanteur remet en question nos pr\u00e9jug\u00e9s. Bien que Benjamin-le-Grand soit tr\u00e8s semblable aux gens de sa collectivit\u00e9, il se singularise par sa haute taille. En tant que \u00ab g\u00e9ant local \u00bb, on lui confie la t\u00e2che de surveiller les montagnes avoisinantes afin d\u2019\u00e9loigner les ours et les autres pr\u00e9dateurs. Toutefois, Benjamin-le-Grand se sent prisonnier et il d\u00e9cide de se d\u00e9faire de ce r\u00f4le qui lui a \u00e9t\u00e9 impos\u00e9. Cette histoire illustre les efforts employ\u00e9s par Benjamin-le-Grand, alors qu\u2019il met en pratique les autres aptitudes qu\u2019il poss\u00e8de tout en r\u00e9ussissant \u00e0 se surpasser et \u00e0 bousculer les pr\u00e9jug\u00e9s. On impose souvent des limitations aux personnes vivant avec des handicaps en partie \u00e0 cause de nos pr\u00e9jug\u00e9s et de nos st\u00e9r\u00e9otypes. Toutefois, il est essentiel de reconna\u00eetre et de c\u00e9l\u00e9brer les talents individuels, les forces, les connaissances et les r\u00e9alisations de chacun.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Carolyn MacDiarmid<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants de l\u2019\u00e9l\u00e9mentaire, \u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00e9l\u00e9mentaire, parents\u00a0<\/li>\n<li><strong>Source :<\/strong> <a title=\"Benjamin-le-Grand peut le faire La source\" href=\"https:\/\/www.ccrw.org\/childrensbooks\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.ccrw.org\/childrensbooks\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>Dans Les Yeux De L\u00e9na<\/h2>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2010<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> Le syndrome de Rett<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Diff\u00e9rent, C\u2019est Simplement\u2026 Diff\u00e9rent!<\/h2>\n<p>Ce livre num\u00e9ris\u00e9 \u00e9crit par la m\u00e8re d\u2019un enfant atteint du syndrome de Joubert suit le personnage d\u2019un ours qui explique comment les diff\u00e9rences physiques et mentales ne sont simplement que des diff\u00e9rences, et rien de plus. NB : des frais de t\u00e9l\u00e9chargement sont requis pour acc\u00e9der \u00e0 cette ressource.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2012<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Karen Tomkins<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> L\u2019acceptation des diff\u00e9rences, l\u2019inclusion<\/li>\n<\/ul>\n<h2>D\u2019o\u00f9 Je Viens?<\/h2>\n<p>Ce livre traite de l\u2019acceptation des diff\u00e9rences entre les gens. \u00c0 cette \u00e9tape de leur d\u00e9veloppement, il est important que les enfants reconnaissent et acceptent les diff\u00e9rences qui existent entre eux. L\u2019objectif de ce livre est de les amener \u00e0 accepter ces diff\u00e9rences sans porter atteinte \u00e0 leur propre identit\u00e9.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2004<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> David Parker<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> \u00c9ditions Scholastic<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> L\u2019inclusion<\/li>\n<\/ul>\n<h2>En Roues Libres<\/h2>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2006<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Sigrid Baffert<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> \u00c9ditions Syros<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<\/ul>\n<h2>F\u00e9licia LePeut<\/h2>\n<p>Ce r\u00e9cit enchanteur encourage la diversit\u00e9, l\u2019inclusion et l\u2019acceptation. \u00c0 sa nouvelle \u00e9cole, F\u00e9licia attire tous les regards. Son apparence et l\u2019outil quelque peu inhabituel dont elle se sert pour lire attisent la curiosit\u00e9 des autres enfants. Les enfants acceptent rapidement ces diff\u00e9rences. Ils tombent sous le charme de F\u00e9licia et sont s\u00e9duits par son style et son enthousiasme sans bornes. Cette histoire enseigne aux jeunes lecteurs qu\u2019il vaut mieux apprendre \u00e0 conna\u00eetre les gens plut\u00f4t que de se fier aux apparences. Les enfants apprennent \u00e0 c\u00e9l\u00e9brer leurs diff\u00e9rences plut\u00f4t que de les juger n\u00e9gativement.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Carolyn MacDiarmid<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre, livre audio<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants de l\u2019\u00e9l\u00e9mentaire, \u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00e9l\u00e9mentaire<\/li>\n<li><strong>Source :<\/strong> <a title=\"F\u00e9licia LePeut La source\" href=\"https:\/\/www.ccrw.org\/childrensbooks\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.ccrw.org\/childrensbooks\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>Fid\u00e9lie Et Annabelle<\/h2>\n<p>La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. L\u2019histoire de Fid\u00e9lie et d\u2019Annabelle permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants \u00e0 la trisomie.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2007<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Brigitte Marleau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Boomerang \u00c9diteur jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> La trisomie<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Handicap, M\u00eame Pas Peur!<\/h2>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2007<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Sylvie Boutaudou et Sophie Lebot<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Milan Jeunesse, collection Les guides complices<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> Le handicap physique<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Hou! Hou! Simon!<\/h2>\n<p>La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. L\u2019histoire de Simon permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants au d\u00e9ficit d\u2019attention.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2007<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Brigitte Marleau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Boomerang \u00c9diteur jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> Le d\u00e9ficit d\u2019attention<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Je Suis Intelligent \u00c0 Ma Fa\u00e7on<\/h2>\n<p>Ce r\u00e9cit charmant c\u00e9l\u00e8bre notre potentiel et le fait que nous nous d\u00e9marquons tous, car tout un chacun poss\u00e8de des habilet\u00e9s diff\u00e9rentes et apporte sa contribution. \u00c9mile, le personnage principal, a de la difficult\u00e9 \u00e0 obtenir de bonnes notes, mais son sens de l\u2019observation l\u2019aide \u00e0 entrevoir les indices annon\u00e7ant une crise imminente. Il est \u00e9galement en mesure de percevoir le potentiel et les possibilit\u00e9s offertes par la vigne g\u00e9ante qui envahit le village.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Carolyn MacDiarmid<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants de l\u2019\u00e9l\u00e9mentaire, \u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00e9l\u00e9mentaire, parents, enfants<\/li>\n<li><strong>Source :<\/strong> <a title=\"Je suis intelligent \u00e0 ma fa\u00e7on La source\" href=\"https:\/\/www.ccrw.org\/childrensbooks\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.ccrw.org\/childrensbooks\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>La M\u00e9moire Effac\u00e9e<\/h2>\n<p>La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. L\u2019histoire de L\u00e9o et de sa grand-m\u00e8re, qui perd peu \u00e0 peu la m\u00e9moire, permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants aux difficult\u00e9s rencontr\u00e9es lorsqu&#8217;un proche est atteint de l\u2019Alzheimer.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2008<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Brigitte Marleau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Boomerang \u00c9diteur jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> L\u2019Alzheimer<\/li>\n<\/ul>\n<h2>La M\u00e9tamorphose D\u2019Helen Keller<\/h2>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2008<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Margaret Davidson<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Folio cadet<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> Biographie d\u2019Helen Keller<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Le Bedon Tout Rond<\/h2>\n<p>La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. L\u2019histoire de Mimi permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants \u00e0 l\u2019ob\u00e9sit\u00e9.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2010<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Brigitte Marleau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Boomerang \u00c9diteur jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> L\u2019ob\u00e9sit\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Le Dragon \u00c0 La Dent Sucr\u00e9e<\/h2>\n<p>La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. L\u2019histoire d\u2019Olivier permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants au diab\u00e8te.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2008<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Brigitte Marleau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Boomerang \u00c9diteur jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> Le diab\u00e8te<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Le D\u00e9fi De Camille<\/h2>\n<p>La collection \u00ab J\u2019apprends la vie \u00bb r\u00e9unit des histoires amusantes et r\u00e9alistes que peuvent vivre les enfants. Camille tousse souvent la nuit et, quelquefois, elle doit s\u2019arr\u00eater pour reprendre son souffle quand elle fait un effort physique. Cette histoire permet aux jeunes lecteurs de mieux conna\u00eetre les sympt\u00f4mes et les traitements de l\u2019asthme. Ce livre contient \u00e9galement une section informative destin\u00e9e aux parents et aux \u00e9ducateurs.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2007<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Stefan Boonen<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> \u00c9ditions Enfants Qu\u00e9bec<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> L\u2019asthme<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Le Fort De Liam<\/h2>\n<p>Un nouvel \u00e9l\u00e8ve arrive \u00e0 l\u2019\u00e9cole d\u2019\u00c9rik. Son nom est Liam. Il vient du Vietnam et est en fauteuil roulant. Pendant quelques jours, Liam ne se fait pas d\u2019amis et se tient seul. \u00c9rik d\u00e9cide de l\u2019aider \u00e0 construire un fort de neige. Ils deviennent alors de bons amis. Cette histoire sensibilise les enfants \u00e0 l\u2019inclusion et aux handicaps physiques.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2011<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Sandra DiFelice et coll.<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Collection Boomerang<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> L\u2019inclusion, le handicap physique<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Le Lion Dans La T\u00eate De Ludovic<\/h2>\n<p>La collection \u00ab J\u2019apprends la vie \u00bb r\u00e9unit des histoires amusantes et r\u00e9alistes que peuvent vivre les enfants. Ludovic se l\u00e8ve avant m\u00eame le soleil et accumule gaffe par-dessus gaffe. Pourvu d\u2019une grande imagination, il s\u2019invente des histoires et ravage tout sur son passage. Cette histoire permet \u00e0 l\u2019enfant hyperactif de prendre conscience de ses tourbillons incessants et de se rendre compte que ses parents veulent l\u2019aider. Ce livre comprend \u00e9galement une section informative destin\u00e9e aux parents et aux \u00e9ducateurs qui veulent aider l\u2019enfant \u00e0 s\u2019y pr\u00e9parer.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2007<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Kristien Dieltiens<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> \u00c9ditions Enfants Qu\u00e9bec<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> L\u2019hyperactivit\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Le Livre Noir Des Couleurs<\/h2>\n<p>Ce livre suit la perception des couleurs de Thomas, un enfant malvoyant. Il d\u00e9crit comment la couleur jaune a le go\u00fbt de la moutarde et que le vert sent l\u2019herbe fraichement coup\u00e9e. Ce livre, imprim\u00e9 en noir, comprend des images tactiles et le texte int\u00e9gral est aussi imprim\u00e9 en braille. Cet ouvrage est destin\u00e9 aux jeunes malvoyants, mais sert aussi \u00e0 sensibiliser les jeunes \u00e0 la c\u00e9cit\u00e9.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2006<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Menena Cottin et Rosana Far\u00eda,<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> \u00e9ditions Rue du monde<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> La c\u00e9cit\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Le Loup Est Malade<\/h2>\n<p>La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. L\u2019histoire d\u2019un jeune gar\u00e7on et de sa m\u00e8re malade permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants aux difficult\u00e9s rencontr\u00e9es lorsqu&#8217;un parent ou un proche est atteint d\u2019un cancer.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2010<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Brigitte Marleau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Boomerang \u00c9diteur jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> Le cancer<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Le Mauvais Tour De Rhino<\/h2>\n<p>La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. L\u2019histoire de Charlotte et de Rhino, le virus du rhume, permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants \u00e0 l\u2019asthme.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2009<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Brigitte Marleau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Boomerang \u00c9diteur jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> L\u2019asthme<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Les Mains Qui Parlent<\/h2>\n<p>La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. L\u2019histoire de Rosalie et de son interpr\u00e8te Collette permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants \u00e0 la surdit\u00e9.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2009<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Brigitte Marleau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Boomerang \u00c9diteur jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> La surdit\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Les Mots Du Ventre<\/h2>\n<p>La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. L\u2019histoire de Nicolas et de son enseignante Madame Isabelle permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants \u00e0 la dyslexie.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2011<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Brigitte Marleau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Boomerang \u00c9diteur jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> La dyslexie<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Les N\u0153uds Dans La Gorge D\u2019Ariane<\/h2>\n<p>La collection \u00ab J\u2019apprends la vie \u00bb r\u00e9unit des histoires amusantes et r\u00e9alistes que peuvent vivre les enfants. Ariane est silencieuse. Elle a perdu le go\u00fbt de parler. Depuis quelques semaines, les mots culbutent et se bousculent dans sa bouche. Mais un soir, sa mamie lui montrera comment d\u00e9nouer les n\u0153uds pris dans sa gorge comme elle le fait avec la laine. Doucement et avec patience, Ariane y arrivera et reprendra go\u00fbt \u00e0 parler. Une histoire touchante sur le b\u00e9gaiement. Ce livre contient \u00e9galement une section informative destin\u00e9e aux parents et aux \u00e9ducateurs.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2009<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Danielle Noreau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Dominique et compagnie<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> Le b\u00e9gaiement<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Les Tics D\u2019Emrick<\/h2>\n<p>La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. L\u2019histoire d\u2019Emrick permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants \u00e0 la maladie de Gilles de la Tourette.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2007<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Brigitte Marleau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Boomerang \u00c9diteur jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> Maladie de Gilles de la Tourette<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Les Victoires De Gr\u00e9goire<\/h2>\n<p>La collection \u00ab J\u2019apprends la vie \u00bb r\u00e9unit des histoires amusantes et r\u00e9alistes que peuvent vivre les enfants. Gr\u00e9goire a de la difficult\u00e9 \u00e0 communiquer \u00e0 cause de la dysphasie dont il est atteint. Il regarde autour de lui et ne comprend pas toujours les mots qui sortent de la bouche de ses amis ou de ses enseignants. Avec l\u2019aide de son orthophoniste et des \u00e9l\u00e8ves de sa classe, Gr\u00e9goire apprend \u00e0 mieux prononcer les mots et \u00e0 se faire comprendre. Ce livre comprend \u00e9galement une section informative destin\u00e9e aux parents et aux \u00e9ducateurs.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2010<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Danielle Noreau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Dominique et compagnie<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> La dysphasie<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Lolo<\/h2>\n<p>La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. L\u2019histoire de Marco et de Lolo permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants \u00e0 l\u2019autisme.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2006<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Brigitte Marleau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Boomerang \u00c9diteur jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> L\u2019autisme<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Louis Braille, L\u2019enfant De La Nuit<\/h2>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 1971<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Margaret Davidson<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Folio cadet<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> Biographie de Louis Braille<\/li>\n<\/ul>\n<h2>L\u2019accident De Marika<\/h2>\n<p>La collection \u00ab J\u2019apprends la vie \u00bb r\u00e9unit des histoires amusantes et r\u00e9alistes que peuvent vivre les enfants. Marika a \u00e9t\u00e9 victime d\u2019un accident qui l\u2019a rendue parapl\u00e9gique. D\u00e9sormais en fauteuil roulant, elle appr\u00e9hende son retour \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Alexis, son fr\u00e8re, doit aussi s\u2019adapter aux changements qu\u2019a provoqu\u00e9s cet accident dans la vie familiale et dans ses relations avec sa s\u0153ur. Cette histoire raconte, \u00e0 travers les yeux d\u2019Alexis, comment Marika affronte sa nouvelle vie d\u2019enfant. Ce livre contient \u00e9galement une section informative destin\u00e9e aux parents et aux \u00e9ducateurs.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2007<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Stefan Boonen<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> \u00c9ditions Enfants Qu\u00e9bec<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> Le handicap physique<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Ma Grande S\u0153ur Audrey<\/h2>\n<p>La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. L\u2019histoire de Timoth\u00e9e et de sa grande s\u0153ur Audrey permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants \u00e0 la paralysie c\u00e9r\u00e9brale.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2006<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Brigitte Marleau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Boomerang \u00c9diteur jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> La paralysie c\u00e9r\u00e9brale<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Meringuette La Petite Cane<\/h2>\n<p>Madame Larivi\u00e8re et ses \u00e9l\u00e8ves ont attendu depuis un mois de voir \u00e9clore une couv\u00e9e de quatre canetons, qu\u2019ils accueillent maintenant avec joie. Mais les \u00e9l\u00e8ves remarquent vite que la douce Meringuette est diff\u00e9rente des autres nouveau-n\u00e9s. Bien qu\u2019elle ait l\u2019apparence d\u2019un canard et qu\u2019elle p\u00e9pie \u00e0 qui mieux mieux, elle n\u2019arrive pas \u00e0 se tenir debout ni \u00e0 marcher. Comment Meringuette pourra-t-elle \u00eatre heureuse, si elle ne peut faire tout ce que les canards aiment faire? D\u00e9couvrez comment les \u00e9l\u00e8ves ont aid\u00e9 Meringuette \u00e0 se relever gr\u00e2ce \u00e0 leur ing\u00e9niosit\u00e9 et leur attention tr\u00e8s sp\u00e9ciale, et comment cette petite cane inoubliable leur a fait d\u00e9couvrir une belle le\u00e7on d\u2019amour et d\u2019acceptation.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2008<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Laura Backman<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Les \u00c9ditions Homard Lt\u00e9e<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> L\u2019inclusion, l\u2019acceptation<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Mon Fr\u00e8re Est-Il Comme Einstein?<\/h2>\n<p>Ce livre explique ce qu\u2019est l\u2019autisme et brosse un tableau du quotidien auquel des autistes et des membres de leur famille peuvent faire face. Il souligne la n\u00e9cessit\u00e9 pour tous les enfants d\u2019apprendre la patience, la compr\u00e9hension et la tol\u00e9rance.\u00catre capable d\u2019accepter les autres tels qu\u2019ils sont, malgr\u00e9 les diff\u00e9rences, est un but auquel nous devons tous aspirer.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2008<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Jennifer Moore-Mallinos<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Heritage<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> L&#8217;autisme<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Mon Nom, C\u2019est C\u2019est Olivier!<\/h2>\n<p>La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. L\u2019histoire d\u2019Olivier permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants au b\u00e9gaiement.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2006<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Brigitte Marleau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Boomerang \u00c9diteur jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> Le b\u00e9gaiement<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Oui \u00c0 La Diff\u00e9rence<\/h2>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2006<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Enfants de l\u2019\u00e9cole de Vitruve, Albert Jacquard<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> \u00c9ditions PEMF, collection Des mots dans les yeux<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> La diff\u00e9rence, l\u2019inclusion<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Qu\u2019est-Ce Qu\u2019il A?<\/h2>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2002<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Patrice Favaro et Vanessa Rubio<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> \u00c9ditions Autrement jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> La diff\u00e9rence, l\u2019inclusion<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Sous Le M\u00eame Ciel<\/h2>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2001<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Genevi\u00e8ve Marot<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> \u00c9ditions Les portes du monde<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> Les syst\u00e8mes d\u2019\u00e9ducation dans le monde entier<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Tom Et Le Gorille<\/h2>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2004<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Jeanne Willis<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Folio junior<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> La surdit\u00e9,la mutit\u00e9 et le langage des signes.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Un Copain Pas Comme Les Autres<\/h2>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2000<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Sylvie Baussier<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> \u00c9ditions La Martini\u00e8re jeunesse, collection Oxyg\u00e8ne<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Un Orage Dans Ma T\u00eate<\/h2>\n<p>La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. L\u2019histoire de Mathilde et de son toutou Berger permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants \u00e0 l\u2019\u00e9pilepsie.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2007<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Brigitte Marleau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Boomerang \u00c9diteur jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> L\u2019\u00e9pilepsie<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Une Corres\u2019 Pas Possible!<\/h2>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 1999<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Patrick Vendamme<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> \u00c9ditions Syros, collection Les uns les autres<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Vincent Et Les Pommes<\/h2>\n<p>La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. L\u2019histoire de Vincent et de son verger de pommes permet aux parents et aux \u00e9ducateurs de sensibiliser les enfants \u00e0 la dysphasie.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2008<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Brigitte Marleau<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Boomerang \u00c9diteur jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> La dysphasie<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Vivre Avec Un Handicap<\/h2>\n<p>L\u2019auteur est le docteur Catherine Dolto, qui, avec son \u00e9diteur, a cr\u00e9\u00e9 une collection sur la sant\u00e9 des plus petits. Cet album est destin\u00e9 aux enfants \u00e0 partir de quatre ans. Catherine Dolto donne aux tout petits des notions pour comprendre, vivre et accepter le handicap et pour faire en sorte que la vie soit plus facile pour l\u2019enfant handicap\u00e9 et sa famille. Marie ne voit pas, Julien n\u2019entend pas, Violette sera toujours petite, Claire ne peut pas marcher, Th\u00e9ophile vit un peu sur une autre plan\u00e8te. Leur diff\u00e9rence est douloureuse pour la famille comme pour ces enfants, qui ont des chagrins et des envies comme chaque enfant.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2008<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Catherine Dolto<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Gallimard jeunesse, collection Mine de rien<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> Le handicap physique<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Vivre Ensemble C\u2019est Quoi?<\/h2>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 2005<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> Oscar Brenifier<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> \u00c9ditions Nathan, collection PhiloZenfants<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> L\u2019\u00e9galit\u00e9 et l\u2019inclusion<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Vivre Ensemble, Les Diff\u00e9rences<\/h2>\n<p>Ce titre de la s\u00e9rie G<em>uide pour un enfant citoyen<\/em> propose une r\u00e9fl\u00e9xion sur les diff\u00e9rences. Diff\u00e9rences physiques, diff\u00e9rences culturelles et diff\u00e9rences sociales constituent les trois grandes parties de l\u2019ouvrage. Chaque partie est organis\u00e9e en trois moments : r\u00e9cit, documents et jeu. Les r\u00e9cits mettent ainsi en sc\u00e8ne Juliette, petite fille handicap\u00e9e, qui se sent perp\u00e9tuellement d\u00e9visag\u00e9e; des enfants qui s\u2019appr\u00eatent \u00e0 organiser des jeux olympiques mais ne parviennent pas \u00e0 se mettre d&#8217;acord sur la constitution des \u00e9quipes et le choix des drapeaux; enfin Arthur, qui est persuad\u00e9 que sa grand-m\u00e8re lui pr\u00e9f\u00e8re son cousin Nicolas. A l\u2019aide de ces r\u00e9cits et des r\u00e9flexions qu\u2019ils suscitent, l\u2019ouvrage permet d\u2019aborder les notions de racisme, x\u00e9nophobie, \u00e9quit\u00e9, solidarit\u00e9 et r\u00e9publique.<\/p>\n<ul class=\"ttp-col-list\">\n<li><strong>Date :<\/strong> 1999<\/li>\n<li><strong>Auteur :<\/strong> R\u00e9gis Faller et al.<\/li>\n<li><strong>\u00c9diteur :<\/strong> Document Jeunesse<\/li>\n<li><strong>Format :<\/strong> Livre<\/li>\n<li><strong>Public :<\/strong> Enseignants, \u00e9l\u00e8ves, parents<\/li>\n<li><strong>Sujet :<\/strong> Diff\u00e9rences physiques, culturelles et sociales<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_video _builder_version=&#8221;4.9.11&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][\/et_pb_video][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][\/et_pb_column][\/et_pb_section]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Accessibility+Navigation Suivant Vid\u00e9os sur l\u2019accessibilit\u00e9Azal\u00e9e Et Les Cellules R\u00e9volt\u00e9es La s\u00e9rie \u00ab Au c\u0153ur des diff\u00e9rences \u00bb pr\u00e9sente des personnages attachants vivant une diff\u00e9rence : allergie, maladie, syndrome. 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